Ad malum malae res plurimae se agglutinant

A frase que serve de título é de Plauto, e serve de mote ao triste estado a que chegou o ensino em Portugal.
Por intermédio de Fernando de Mascarenhas ( homem do ensino e da cultura, que aproveito para saudar) , recebi notícia de petição destinada a "salvar" o ensino das línguas clássicas em Portugal, que aproveito para divulgar ( www.petitiononline.com/classici/petition.html).
O panorama do ensino de línguas clássicas é, de resto, hoje ainda mais confrangedor do que era nos meus tempos de liceu, quando tentei, sem sucesso, ter aulas de grego(valeu-nos a perseverança de um velho mestre, que ainda aceitou dar aulas a meia dúzia de "aventureiros" que haviam decidido escolher latim, em vez da mais "mediática" psicologia).
A liberdade de aprender, e de aprender para a vida, acha-se definitivamente comprometida, quando o estudo das raízes deixa de ser importante, e se pretende aplicar a todos o "pronto a vestir" da informática, do "choque tecnológico"e do idioma estrangeiro único . Num país cada vez mais marcado pelo analfabetismo funcional, em que a história é difusamente encarada como um devir obsoleto e bafiento, convenientemente encerrado em alfarrábios que poucos lêem, arriscamo-nos, cada vez mais, à formação de gerações amnésicas do seu passado, alheadas do seu presente e desinteressadas do seu futuro.